Преподаватели

Занятия ведут квалифицированные педагоги, обладатели российских и французских дипломов по своим предметам, с опытом работы с детьми-билингвами. Каждый педагог – творческая личность, которая находится в постоянном развитии и поиске новых методов обучения. А все вместе – это коллектив единомышленников, объединившихся для создания этого проекта.

Ирина Юрьевна Полутник

Преподаватель русского языка и литературы, директор русской школы активного обучения Теремок в Париже

Образование :

Докторантура по социолингвистике, Université Paris-Descartes, Париж (2009 – 2011)
Диплом «Master-Recherche», факультет: Методика преподавания иностранных языков, французский язык как иностранный, Сорбонна La Sorbonne Nouvelle – Paris III, Париж (2008 – 2009)
Кембриджский сертификат владения английским языком, Лондон, Callan School of London (2001 – 2002)
Курсы переводчиков английского языка, Школа иностранных языков, г. Уфа, Россия (1998 –1999)
Филолог, преподаватель русского языка и литературы, г. Уфа, Башкирский Государственный университет (1988 – 1994)

Опыт работы :

Директор, преподаватель русского языка и литературы в школе активного обучения Теремок в Париже (2010 – настоящее время)
Преподаватель русского языка и литературы в русских школах Парижа (2007-2010)
Преподаватель русского языка и литературы, Школа для детей билингвов «Знание», Лондон, Великобритания (2001 – 2003)
Преподаватель английского языка во Дворце культуры химиков г.Уфа, Россия (1997 – 1999)
Преподаватель русского языка и литературы в школе-гимназии N 105, г.Уфа, Россия (1991- 1996)

Оксана Андреевна Монье

Организатор и методист программы по развитию речи, математике, чтению для детей 3-5 лет, преподаватель онлайн

Образование :

Диплом курсов повышения квалификации «Лингводидактические методы преподавания русского языка детям-билингвам», Институт им.Пушкина, Москва (2017)
Квалификационный сертификат аниматора BAFA (2015)
Исследование методов обучения двуязычных детей, Москва, Россия (2007 — 2010)
Магистр, факультет Права Вильнюсского университета, Литва (2004)
Магистр перспективных европейских исследований, Колледж Европы, Варшава (2003)
Изучение русского народного искусства «Хохлома», Висагинас, Литва (1991-1996)

Опыт работы :

Руководитель образовательной группы для групп детей от 3 до 5 лет, Русская школа активного обучения «Теремок» в Париже (2012 — настоящее время)
Учитель русского языка, пения и изобразительного искусства для групп детей от 3 до 4 лет, Русская школа активного обучения «Теремок» в Париже (2011)
Профессиональный опыт в двуязычном контексте, Ассоциация европейских предприятий в России, Москва (2005-2010)

Мария Леонтьевна Гайнцева

Преподаватель русского языка, литературы, страноведения

Образование:

Учебный центр русского языка Московского Государственного Университета — преподаватель русского языка как иностранного (2020)
Самарское музыкальное училище имени Д.Г. Шаталова, Самара — артист оркестра, ансамбля, преподаватель игры на инструменте (2008-2012)
Самарский Государственный Педагогический Университет — учитель русского языка и литературы (2001-2006)

Опыт работы:

Преподаватель русского языка для иностранцев (2019 — настоящее время)
Преподаватель по классу флейта, Русская школа в Париже (2017-2020)
Муниципальный духовой оркестр, Бомон-сюр-Уаз, Франция (2017-2018)
Артист оркестра. Муниципальный духовой оркестр, Самара, Россия (2014-2017)
Преподаватель по классу флейта. Музыкальная школа №1 имени Д.Д. Шостаковича, Самара (2010-2017)

Наталья Ивановна Клузо

Преподаватель русского языка, чтения и окружающего мира

Образование:

Курс «Преподавание русского языка как иностранного» Международного Центра русского языка как иностранного при Московском Государственном Университете имени М.В. Ломоносова (2019)
Московский Государственный Университет имени М. В. Ломоносова, филолог-славист, преподаватель, переводчик (1988-1993)

Опыт работы:

Преподаватель русского языка, чтения и окружающего мира в школе активного обучения «Теремок» (2019 — настоящее время)
Переводчик на французский и русский языки документов аукционов русских старинных книг в Париже (1995-2019)
Преподаватель русского языка и литературы в средней школе, Карелия (1992)
Помощник воспитателя, детский сад № 1415, Москва (1986)

Мария Александровна Имберт

Преподаватель русского языка и литературы

Образование:

Сертификат уровня В1 об окончании курсов английского языка, Лондон (2013)
Магистратура Нижегородского государственного университета им.Н.И.Лобачевского по направлению «Филология», специальность «Русский язык» (2007-2009)
Бакалавриат Нижегородского государственного университета им.Н.И.Лобачевского по направлению «Филология», специальность «Русский язык и литература» (2003-2007)

Опыт работы:

Преподаватель русского языка и литературы (2020–настоящее время)
Ассистент в школе активного обучения «Теремок» в Париже (2019)
Корректор, НП «Совет рынка», г. Москва (2013-2017)
Помощник руководителя, специалист Департамента общественных связей и информации, ОАО «СО ЕЭС», г. Москва (2011-2013)

Яна Юрьевна Гримо

Преподаватель русского языка и литературы

Образование:

Пензенский государственный университет, Пенза, Россия, дипломы с отличием:

аспирантура, учёный-исследователь, филология (2017-2021).
магистратура, преподаватель русского языка (2015-2017).
бакалавриат, преподаватель русского языка (2011-2015).

Опыт работы:

Преподаватель русского языка, школа активного обучения «Теремок», Париж (2022 — настоящее время).
Преподаватель русского языка как иностранного, онлайн-школа «Ruslingo», Москва, Россия (2021 — по настоящее время).
Преподаватель русского языка как иностранного, Cannan Normal University, Ганьчжоу, Китай (2019).
Преподаватель русского языка и русского языка как иностранного, школа русского языка «Пушкин», Пенза, Россия (2017-2021).
Преподаватель русского языка как иностранного, Пензенский государственный университет, Пенза, Россия (2015-2021).

Елена Васильевна Геориева

Преподаватель по развитию речи, русскому языку в группах детей младшего среднего возраста возраста
Преподаватель в группе «Мама и малыш»

Образование:

МИОbest, методики интенсивного обучения чтению для детей старшего дошкольного и младшего школьного возрастов (2020)
Киевский институт практической психологии и социальной работы “Психогенез”, практический психолог (1993)
Херсонский педагогический университет, педагогика и методика начального обучения, учитель начальных классов (1984-1988)

Опыт работы:

Преподаватель русского языка в русской школе «Теремок», г. Париж (2022 – настоящее время)
Педагог, комплексные занятия по русскому языку для детей дошкольного возраста, г. Париж (2016 — настоящее время)
Детский психолог (социализация детей в школе), частная практика, г. Херсон (2007-2015)
Заведующая детским садом, Херсонская область (2002-2005)
Учитель начальных классов, психолог, Херсонская область (1994-1996)
Воспитатель детского сада, г.Херсон (1988-1993)

Дополнительное образование:

Логопедические курсы по исправлению нарушений звукопроизношения (2020)
Курсы повышения квалификации заведующих дошкольными учреждениям (2003)
Музыкальное образование по классу фортепиано, хоровое пение (1974-1981)

Зоя Увесовна Газиева

Преподаватель по развитию речи в группах детей младшего возраста

Образование:

Языковой тренинг и практическая стажировка, Жьен, Франция (2013)
Диплом инженера химика технолога, Грозный, Россия (1989)
Диплом химика-лаборанта, Курсы химика-лаборанта, Грозненский государственный нефтяной институт, Россия (1983)

Опыт работы:

Воспитатель (2020 – настоящее время)
Помощник воспитателя в группах детей 3 — 4 лет в школе активного обучения «Теремок», Париж, Франция (2018 – 2019)
Няня, Исси-ле-Мулино (2017-настоящее время)
Няня, Жьен, Франция (2012-2016)
Преподаватель химии в средней школе, г. Грозный, Россия (1996-2009)
Инженер химик-технолог, Грозненский государственный нефтяной институт, Россия (1986-1996)
Химик-лаборант, Грозненский государственный нефтяной институт имени академика М. Д. Миллионщикова, Россия (1982-1986)

Елизавета Викторовна Михед

Преподаватель по русскому языку и литературе онлайн

Образование :

Диплом исследователя в области филологических наук, Белорусский государственный университет, Минск, Республика Беларусь (2010 — 2014);
Диплом Магистра филологических наук, Минск, Республика Беларусь (2009 — 2010);
Диплом Магистра педагогических наук «Педагогика. Культурология», Белостокский Университет, Польша (2008 — 2014);
Диплом по специальности «Русская филология: преподаватель русского языка и литературы», Белорусский государственный университет, Минск, Республика Беларусь (2004 — 2009).

Опыт работы :

Преподаватель русского языка, чтения, окружающего мира в русской школе активного обучения «Теремок» в Париже (2018 — настоящее время)
Учитель русского языка как иностранного, Детская школа развития «Лотос», Кайфэн, Китай (2016)
Преподаватель русского языка как иностранного Хэнаньский государственный университет, Высшая Школа Евразии, Кайфэн, Китай (2015 -2017)
Старший преподаватель кафедры стилистики и литературного редактирования, Белорусский государственный университет, Минск, Республика Беларусь (2009 — 2015)

Алексей Анатольевич Куликов

Преподаватель английского языка для детей, взрослых и подростков

Образование:

Университет Джордж Мейсон (США), преподаватель английского языка для детей (2021)
Школа “Queens English”, преподаватель английского языка для взрослых, сертификат Кембриджа “CELTA”, Москва, Россия (2020)
Самарский государственный педагогический университет, учитель литературы и журналистка, Самара, Россия (1995-2000)

Опыт работы:

Учитель английского языка в русской школе «Теремок», руководитель детской студии «Английский клуб» (2022 – по настоящее время)
Учитель английского языка в китайской школе танцев, группы детей и подростков (2022 – по настоящее время)
Учитель английского языка в языковой школе «Лондон Экспресс», Москва, группы взрослых, подростков, детей (2020-2021)
Учитель английского языка онлайн и оффлайн, дети, взрослые. (2021-по настоящее время)

Татьяна Юрьевна Грачева

Преподаватель танцев, хореограф, театральный педагог

Образование:

Николаевский Открытый международный университет человеческого развития «Украина»:

журналистика (2004-2008)
издательское дело и редактирование (2004-2008)

Николаевское Высшее Училище Физической Культуры, Украина (1999-2003)

Опыт работы:

Хореограф, фитнес-тренер, тренер для детей во львовском спортивном клубе «Willdpower», Украина (2019-2021)
Хореограф во львовском дошкольном учреждении № 152, Украина (2018-20019)
Журналист, публицист в интернет-изданиях, ведущая рубрики о культурных, исторических, научных событиях, Украина (2010-2019)
Тренер по художественной гимнастике в Николаевской спортивной детско-юношеской школе олимпийского резерва № 3 (2004-2008)

Анна Владимировна Карданова

Преподаватель танца и театра, хореограф

Образование:

Воронежское хореографическое училище, специальность — артист балета (1999-2004)
Московская академия Славянской Культуры, при театре танца «Гжель», специальность педагог-хореограф (2004-2009)

Опыт работы:

Хореограф, школа активного обучения «Теремок», Париж (2019—по настоящее время)
Преподаватель танца в «Кафе Биланг» и «Mode de Bilingue», Венсенн (2018-2019)
Преподаватель современного и классического танца в академии Fado, Венсенн (2017–2019)
Педагог классического танца в ассоциации художественной гимнастики, Венсенн (20142017)
Педагог классического и современного танца в «Олимпийском центре гимнастики», г. Рига (2010-2012)
Педагог-хореограф, постановщик в школе-студии «Классика», г. Рига (2009-2012)

Катерина Викторовна Баррас

Преподаватель танца, хореограф

Образование:

Крымский федеральный университет имени В. И. Вернадского, культорология, г. Симферополь, Крым (2018-2022)
Центр детского и юношеского творчества, современная хореография, г. Симферополь, Крым (2007-2016)
Школа «Stomp Dance School», современная хореография, г. Симферополь, Крым (2016-2022)

Опыт работы:

Хореограф, школа активного развития «Теремок», Париж (2022 – настоящее время)
Преподаватель танцев в спортивном клубе «БЛИНЫ», г. Симферополь (2019-2021)
Преподаватель танцев в школе «Stomp Dance School», г. Симферополь (2021-2022)

Елена Юрьевна Оркина

Преподаватель пения и музыки

Образование:

Высшая школа Музыки им. Корто, Париж, композитор (2014)
Московская Академия им. Гнесиных, музыкальный менеджмент, продюсер, джазовый вокал (2006)
Французский университетский колледж при МГУ, французская литература (2009)
Ростовская Академия Музыки им. Рахманинова, дирижёр (2003)

Опыт работы:

Преподаватель музыки и пения в русской школе активного обучения «Теремок»
в Париже, Франция (2018 — настоящее время)
Арт директор, певица, пианист в CHAT NOIR de PARIS (2017 — настоящее время)
Преподаватель музыки и скульптуры в АРТ АССОЦИАЦИЯ NEIGE D’ETE (русская школа), Париж (2015-2018)
Музыкальный редактор пре-шоу открытия Олимпиады – 2014, Сочи, Россия
Музыкальный редактор в шоу «ВЕЧЕРНИЙ УРГАНТ», Москва (2012-2014)
Певица, участник шоу «ГОЛОС», Москва, Россия (2012)
Певица, аранжировщик, ХОР ТУРЕЦКОГО, СОПРАНО, Москва, Россия (2009-2010)
Певица, композитор в музыкальном ансамбле «Риальто»,Ростов-на-Дону, Россия (2005-2007)
Хористка в Ростовской консерватории, Ростов-на-Дону, Россия (2003-2005)

Александр Юрьевич Дмитриев

Преподаватель пения и музыки, руководитель вокальной студии школы

Образование:

Санкт-Петербургская консерватория им. Н.А. Римского-Корсакова, Россия (1988 –1993)
Кафедра оперно-симфонического и хорового дирижирования, Россия (1988-1993)
Ленинградское музыкально-педагогическое училище № 6, Россия (1982-1985)

Опыт работы:

Преподаватель музыки и пения в русской школе активного обучения «Теремок» в Париже, Франция (2018 — настоящее время)
Хормейстер, преподаватель музыки и пения в школе «SuperKids», г. Хельсинки, Финляндия (2014-2016)
Музыкальный директор государственной оперы и балета г. Мерсин, Турция (2007)
Главный дирижер Коми республиканского театра оперы и балета, Россия (2005-2006)
Преподаватель на кафедре дирижирования в Академии Культуры, г. Санкт-Петербург, Россия (2002-2003)
Преподаватель музыки в Музыкально-педагогическом училище № 3, г. Санкт-Петербург, Россия (1998-1999)

Алёна Владимировна Лукина

Преподаватель по изобразительному искусству и художественному творчеству
Руководитель студии художественного творчества

Образование:

Педагогический университет, специальность — учитель рисования, черчения, художественных народных промыслов, Брест, Беларусь (1995-2001)
Художественный колледж, диплом с отличием по специальности «мастер росписи по дереву», Брест, Беларусь (1994-1995)

Опыт работы:

Учитель рисования, преподаватель по художественному творчеству, школа активного обучения «Теремок», Париж (2013-2015, 2019 — настоящее время)
Учитель рисования в средних классах в школе-гимназии, Брест, Беларусь (2000–2011)
Воспитатель в детском летнем оздоровительном лагере Брест, Беларусь (2000–2011)

Светлана Васильевна Профатилова

Преподаватель по художественному творчеству и занятию «Погружение в сказку»

Образование:

Курсы повышения квалификации:

Компетентностный подход к развитию речи у детей дошкольного возраста, Краматорск, Донецкая область (2020)
Развитие творческого потенциала у детей дошкольного возраста, Краматорск, Донецкая область (2017)
Воспитатель в ДОУ с проблемами: формирование здорового образа жизни как фактор становления жизненной компетентности у детей, Донецк (2012)

Макеевский Педагогический Колледж, дошкольное воспитание, воспитатель детского сада (яслей — садка), диплом с отличием., г. Макеевка, Донецкая область (2010)
Ивано-Франковский профессионально-технический колледж, художник-оформитель, дизайнер интерьера, Ивано-Франковск, Украина (1994-1997)

Опыт работы:

Преподаватель по художественному творчеству и занятию «Погружение в сказку» для детей дошкольного возраста в школе «Теремок», г. Париж, Франция (2022 – настоящее время)
Детский сад №15 «Золотая рыбка», г. Торецк, Донецкая область (2004-2022):

воспитатель спецгрупп (для детей с отставанием в развитии, с задержкой развития речи, с нарушением слуха) (c 2014)
воспитатель общеобразовательных групп (c 2009)
помощник воспитателя (c 2004)

Ольга Сергеевна Казанцева

Преподаватель по художественному творчеству и занятию «Погружение в сказку»

Образование:

Углубление педагогических знаний: курсы и семинары (2020-2022)
Ассистент учителя изобразительного искусства, Практика в средних классах Гимназии №39, г. Киев (2018)
Национальная академия изобразительных искусств и архитектуры, факультет графического дизайна, г. Киев, Украина (2014-2018)
Музыкальное образование по классу фортепиано (2002-2008)

Опыт работы:

Преподаватель по художественному творчеству и занятию «Погружение в сказку», школа «Теремок», г.Париж, Франция (2022 – настоящее время)
Частные уроки русского языка детям-билингвам, воспитательница, Венсен, Франция (2022)
Преподаватель рисования и музыки в частном детском саду, Киев, Украина (2018-2020)
Учитель искусства, летний лагерь «Нарананда», Киев, Украина (2018-2019)